秋風(fēng)瑟瑟，我和母親一大早就騎車(chē)出門(mén)辦事。在路口等紅綠燈的過(guò)程中，有一對母女也在我旁邊等紅綠燈，我聽(tīng)見(jiàn)坐在后座的那位母親對著(zhù)騎車(chē)的女兒說(shuō)：“倒頭鬼，趕緊過(guò)去??！又沒(méi)有車(chē)，再說(shuō)這路口也沒(méi)有攝像頭，你在這兒磨磨蹭蹭地干啥？！”一聽(tīng)這話(huà)，我就不由自主地朝這對母女望去，我發(fā)現這位母親年齡在60歲左右，女兒30歲出頭，據我判斷，若不是這女兒已經(jīng)成年，擁有了自己的判斷能力，也許就會(huì )聽(tīng)從母親的話(huà)，直接闖紅燈了。

這不禁讓我想起兩位歷史上著(zhù)名的母親，一位是胡適的母親馮順弟，另一位是梁?jiǎn)⒊牡诙蛉送豕疖?。馮順弟出身農村，雖不會(huì )識文斷字，卻悉心培養出“大才子”胡適。馮順弟二十三歲守寡，生活困苦，但是她待人仁慈溫和，從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話(huà)。胡適曾說(shuō)：“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?！蓖豕疖跎硎辣瘧K，少時(shí)被倒賣(mài)四次，最后作為梁?jiǎn)⒊蛉死钷ハ傻呐慵扪诀邅?lái)到梁家。一生無(wú)名無(wú)分卻為梁?jiǎn)⒊肆鶄€(gè)孩子。在梁?jiǎn)⒊驄D去世后，她一介女流卻扛起養家糊口的重任，并對梁?jiǎn)⒊木艂€(gè)孩子一視同仁。她對孩子們的學(xué)習要求非常嚴格，每日處理完繁重的家務(wù)后，便認真督促他們讀書(shū)寫(xiě)字，碰到孩子做錯事情也只是溫言細語(yǔ)地引導他認識自己的錯誤并改正。她身上的善良、樸素和堅強，也默默地影響著(zhù)孩子，成為他們的人生信條，最終梁家一門(mén)三院士、九子皆才俊。

前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“人的全面發(fā)展取決于母親和父親在兒童面前是怎樣的人，取決于兒童從父母的榜樣中怎樣認識人與人之間的關(guān)系和社會(huì )環(huán)境?！? 由此可見(jiàn)，父母的言傳身教對孩子的個(gè)性、品質(zhì)以及健康成長(cháng)有著(zhù)潛移默化的影響。

（黨群工作部 李筠涵）