“盧秘書(shū)，能請你上午為藍馬甲特訓營(yíng)成員拍個(gè)照嗎？”“藍馬甲特訓營(yíng)？”“這是公司黨委為加強青年干部培養實(shí)施的‘藍馬甲’特訓計劃，今天上午舉辦開(kāi)班儀式?！?/span>

在鏡頭中看到27名同事一一接過(guò)藍馬甲，穿在身上，那激動(dòng)而自豪的表情，令我羨慕不已?！盀槭裁礇](méi)有我？”

會(huì )后，坐在辦公桌前，滿(mǎn)腦子都是“為什么沒(méi)有我？”這時(shí)，楊主任走了進(jìn)來(lái)?！霸趺戳?？”我道出了心中的疑惑?！拔矣X(jué)得在不在特訓營(yíng)不重要。你之前從辦公室到宣傳，又從宣傳回到辦公室，這過(guò)程本身就是一場(chǎng)特訓啊?！?/span>

晚上正吃著(zhù)飯，妻子問(wèn)“今天在單位不順心？”我一愣，“沒(méi)有啊?！薄澳悄銖囊贿M(jìn)門(mén)就無(wú)精打采的，現在吃飯都沒(méi)心思?！薄罢f(shuō)說(shuō)吧”妻子放下碗筷。于是，我將上午發(fā)生的事說(shuō)了?！澳闶遣皇且蚕氪┥弦患{馬甲？”我嗯了聲?！澳阆氪?，無(wú)非是想與他們一起參加特訓?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳銈儣钪魅握f(shuō)的對，你這幾年經(jīng)歷的就是一次特訓?，F在領(lǐng)導把你放到考評組成員里，不單單讓你打打分的，這難道不是對你的特訓？”我若有所悟。

第二天上班后，正忙著(zhù)事情，胡書(shū)記喊我過(guò)去。我帶著(zhù)紙筆匆匆來(lái)到他的辦公室。沒(méi)想到，他說(shuō)的事情讓我驚訝又暖心。他說(shuō)“聽(tīng)你們楊主任說(shuō)，你沒(méi)能選為藍馬甲成員有想法？”我把開(kāi)始的情緒和楊主任他們的看法都說(shuō)了出來(lái)。他聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)“你只看重藍馬甲本身就錯了，他們說(shuō)的沒(méi)錯，特訓與有沒(méi)有藍馬甲沒(méi)有關(guān)系。”他接著(zhù)說(shuō)道“藍馬甲只是一個(gè)平臺，就是讓大家有個(gè)認知。藍馬甲起得是引領(lǐng)作用，藍馬甲成員需要學(xué)習，其他人也要學(xué)習啊。”“你作為秘書(shū)，崗位特殊，對你的要求也更高啊。這次把你放在考核組里，同樣能與他們共同學(xué)習，而且你在給他們考核時(shí)，也能從中取長(cháng)補短。你收獲的是不是更多啊。”我豁然開(kāi)朗。

原來(lái)我的“藍馬甲”在我心里，我就是“藍馬甲”特訓營(yíng)里那第28個(gè)學(xué)員。